治国理政与马克思主义哲学智慧滋养
编者按

    2015年1月23日,中央政治局进行第二十次集体学习,主题是“辩证唯物主义基本原理和方法论。”这是继2013年12月3日中央政治局第十一次集体学习“历史唯物主义基本原理和方法论”之后,又一次学习马克思主义哲学,体现着以习近平总书记的党中央,高举中国特色社会主义伟大旗帜,进一步推进马克思主义中国化、时代化、大众化。我们用党的十八大、三中、四中全会精神,习近平总书记系列总要讲话精神武装全党,教育人民。为此,我们邀请中央党校哲学部韩庆祥、董振华、边立新、阮青、何庆华五位教授,就习近平总书记学习马克思主义哲学的有关讲话进行解读。


文稿
  • 李艳艳:自媒体时代马克思主义理论的研究与宣传

    2016年5月17日,习近平总书记主持召开了哲学社会科学工作座谈会,并发表重要讲话。“凡贵通者,贵其能用之也。”把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,结合新的实践不断作出新的理论创造,这是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。北京联合大学马克思主义学院副教授李艳艳就自媒体时代马克思主义理论研究工作和宣传工作是否可以各司其职、能否依赖宣传工作部门,自媒体时代马克思主义理论工作者的主要宣传对象以及自媒体时代对马克思主义理论工作者提出的新要求作了深入讲解,敬请观看。[详细]

  • 黄苇町:“四个全面”战略布局是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃

    “四个全面”是对我们党十八大以来确定的战略目标和实施措施的实践总结和理论升华,是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化。 [详细]

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独家评论
  • 面向中国问题与积极化解矛盾的哲学

    近平总书记主持中央政治局第二十次集体时发表重要讲话。核心要义是:应使“四个全面”得到“哲学滋养”;“基本国情没有变”,也要把握“历史阶段新特点”;要“强化问题意识”,“积极化解矛盾”;“四个全面”是当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾,在任何工作中,既要讲两点论,又要讲重点论;要发展21世纪中国的马克思主义。提高解决改革发展问题的本领,为做好“四个全面”提供哲学基础。其中,习近平总书记关于“强化问题意识”与“积极化解矛盾”的论述,值得深入思考。[详细]

  • 把握客观实际与适应历史阶段新特点的哲学

    习近平总书记在中央政治局第二十次集体学习时发表的重要讲话,闪耀着实事求是的思想光辉。其中关于“准确把握客观实际”、“基本国情没有变”、“历史阶段新特点”等论述,具有方法论意义。 第一,准确把握客观实际,就要牢牢把握社会主义初级阶段这个当代中国最大的客观实际,把它作为推进全部事业的客观基点。马克思主义哲学坚持观察的客观性原则,是注重一切从实际出发的“求实”哲学。习近平总书记具有“始终按实事求是的要求办事”的求实思维。他指出:“当代中国最大的客观实际,就是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段[详细]

  • 推进理论与实践创新的马克思主义哲学

    马克思主义哲学不是远离社会生活和脱离社会实践的书斋理论,而是深深植根于实践、服务于实践又在实践中不断发展的活生生的理论。马克思恩格斯指出,他们的理论不是教条,而是行动的指南。马克思主义的实践性特点,从根本上决定了它与社会现实生活、与广大人民群众的社会实践紧密联系,也决定了它具有不断在实践创新的基础上进行理论创新,用理论创新的成果引领实践创新。首先,实践基础上的理论创新是马克思主义的固有品质,马克思主义哲学是不断推进理论创新的哲学。哲学是在人类实践活动的基础上产生的[详细]

  • 不断接受马克思主义哲学智慧的滋养

    遵循马克思主义哲学,我们就能取得胜利,背离马克思主义哲学,我们就遭受挫折。实现中华民族的伟大复兴,是我们党肩负的义不容辞的历史责任。今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。习近平总书记指出,“我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。”越是接近这个奋斗目标,我们越要更加自觉地接受马克思主义哲学智慧的滋养。实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴,需接受马克思主义哲学智慧滋养。[详细]

  • 用辩证思维做好总体谋划和解决主要矛盾

    习近平总书记指出:面对复杂形势和繁重任务,首先要有全局观,对各种矛盾做到心中有数,同时又要优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决。既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子”。在任何工作中,我们既要讲两点论,又要讲重点论,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。实际上,每到关键时候面对根本问题,习近平同志总是力求从哲学中寻求滋养。他特别自觉运用辩证唯物主义关于主要矛盾和矛盾主要方面的原理,来分析当代中国在协调推进“四个全面”进程中所面临的错综复杂矛盾,探索解决矛盾的新思路、新办法。[详细]

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