导语:“疑今者,察之古;不知来者,视之往。”历史上发生过的很多事情都可以作为今天的镜鉴,中国的今天是从中国的前天和昨天发展而来的,我们不是历史虚无主义者,也不是文化虚无主义者,不能数典忘祖、妄自菲薄。在当今社会,历史虚无主义有抬头之势,更需要大力弘扬中华优秀传统文化,使之为培育和践行社会主义核心价值观服务,为建设社会主义先进文化服务,为党和国家事业发展服务。在这个背景下,宣讲家网文化博览栏目推出了系列节目——《跟着习主席学国学》,旨在正本清源,让历史说话,用史实发言,引导广大网友对绵延5000多年的中华文明多一份思考,多一份认同,多一份尊重。

专家介绍

郭继承,中国政法大学马列学院副教授,中国国学著名学者,中国思想文化史博士后,国家社会科学基金课题负责人。



往期回顾

  中华文化是爱国主义最深厚的根源。如果把我们民族比作大厦,它的根基就是我们的文化;如果把一个国家比作一个大树,这棵树的根就是这个民族的文化。文化只有扎根在人民中间,人民离不开中华文化的智慧,文化被人民所需要,中国优秀文化的传承和弘扬,才真正落在地上。<<详细


  习总书记《之江新语》中有一篇文章——《多读书 修政德》,在这篇文章里面他引用了《论语》其中的一句话,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”。本期节目中,郭教授将与大家阐释这句话的深刻内涵,分享“为政”的智慧。精彩内容,敬请关注!<<详细



  习总书记在《之江新语》中有一篇文章叫《做人做事要力戒浮躁》,这篇文章里总书记引用《大学》里的一句话,“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。这句话有何深刻内涵?它的智慧有哪些?它对我们有什么用?本期节目中,郭教授将带着大家一起去学习、领会。<<详细


  习近平总书记在《领导干部要认认真真学习 老老实实做人 干干净净干事》等文中引用了《道德经》里的一句话,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”。本期节目中,中国政法大学郭继承教授将阐释这句话的深刻内涵,并引出人这一辈子该怎么活的思考,探讨人生的意义。<<详细


  习近平总书记在《青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话》中引用了《礼记·中庸》中的一句话,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。这句话有何深意?它对我们学习有何帮助?本期节目中,郭继承教授将与网友一道,来学习和体会这句话的深刻内涵,分享学习的正确态度。<<详细

  习总书记在《在中法建交五十周年纪念大会上的讲话》等文中引用了《中庸》中的一句话,“万物并育而不相害,道并行而不相悖”。这句话有何深刻内涵?它凝聚了中华文化的哪些智慧?它对我们理解中国与其他国家的关系有何作用?对处理不同民族、不同文化间的关系有何启示?本期节目中,郭教授将带着大家一起去学习、领会。<<详细

  习近平总书记在《干在实处 走在前列·在浙江省富阳市调研时的讲话》等文中引用了《孙子兵法·虚实第六》中的一句话,“兵无常势,水无常形”。这句话蕴含哪些人生智慧?它对领导干部处理不同地区的问题有何启示?它对我们日常生活中看待问题有何帮助?本期节目中,郭教授将为网友阐释这句话的深刻内涵,分享它蕴含的哲理。<<详细

  近平总书记在《在布鲁日欧洲学院的演讲》等文中引用了《周易·乾卦》中的一句话,“天行健,君子以自强不息”。这句话包含了哪些智慧?我们应从中领悟到什么?它对我们树立信念有何帮助?本期节目中,郭教授将详解这句话的深刻内涵,与大家分享这句话的内在智慧。<<详细


  唐朝著名的谏议大夫魏征,在贞观十一年上书唐太宗的奏疏《谏太宗十思疏》里,对治国理政的思想作了非常精辟的论述,其中有这样一句话:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。习近平总书记在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上的讲话中就引用了这句话。习近平总书记引用这句话的用意是什么?这句话有何智慧?它又给了我们哪些启示?<<详细

  2014年5月4日,习近平总书记在《青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话》中提到,“中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下”。这个典故源于《礼记·大学》,《大学》分“三纲领”和“八条目”。而格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下就是“八条目”。那么,在《大学》这本书里面是怎么来解释“格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下”的呢?它对我们国家、社会及个人有哪些启发和价值呢?<<详细
  2014年5月4日,习近平主席到北京大学考察,在参加师生座谈会时提到,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。这句话出自儒家经典“四书”之一的《大学》,《大学》分“三纲领”和“八条目”。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”是《大学》开篇的一句话。明明德、亲民、止于至善,这三个词就是整部《大学》的“三纲领”,非常重要。它不仅对我们理解《大学》有帮助,还给我们提供了一把理解中国文化的钥匙。<<详细
  2014年3月27日,习近平在联合国教科文组织总部的演讲中提到:“中国人早就懂得了‘和而不同’的道理”。生活在2500年前的中国史学家左丘明在《左传》中记录了齐国上大夫晏子关于“和”的一段话:“和如羹焉,水、火、醯、醢、盐、梅,以烹鱼肉。”“声亦如味,一气,二体,三类,四物,五声,六律,七音,八风,九歌,以相成也。”“若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专壹,谁能听之?”本期《跟着习主席学国学》为您详解“和而不同”的智慧和内涵。<<详细
  在《在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会上的讲话》等文中,习近平总书记引用了这样一个典故:“以天下之目视,则无不见也;以天下之耳听,则无不闻也;以天下之心虑,则无不知也”,典故出自《管子·九守·主明》。我们应当如何理解这句话的涵义?这句话背后蕴含哪些智慧?它对我们有什么启发?<<详细

  习近平总书记在《从小积极培育和践行社会主义核心价值观——在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话》等文中,引用了一句诗:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,奉劝年轻人,人生是一本只能翻一遍的书,在人生打基础的时期,要清晰人生的方向,好好努力,不辜负青春年华。这句诗出自唐代诗人杜荀鹤的《题弟侄书堂》。本期《跟着习主席学国学》,我们来学一学这首诗,听一听郭继承教授对这首诗的解读,希望能对您有一些启发。<<详细
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